De Criança para Criança

Criando Juntos! Uma metodologia de ensino revolucionária na qual as crianças exercitam as linguagens verbal, visual, gestual e sonora. De fácil implementação em qualquer ambiente e em qualquer lugar do mundo, a sua aplicação abrange diversas áreas importantes do desenvolvimento, por meio da criação de histórias que são transformadas em filmes animados e livros.

Enquanto se divertem criando histórias, desenhando personagens e narrando as animações, as crianças aprendem o conteúdo dado em sala de aula. E mais: desenvolvem as habilidades de que precisam para se tornar pessoas criativas, colaborativas e autônomas.

As crianças recebem estímulos neuro funcionais que ativam as áreas de desenvolvimento cognitivo, emocional e social, que vão ajudar a prepará-las para a vida dentro e fora da escola. Estas áreas são: Planejamento e Organização, Coordenação Motora, Criatividade e Expressão, Leitura, Escrita e Dicção, Habilidades Sociais e Trabalho em Equipe.

A metodologia é composta de 4 etapas, cada uma envolvendo e trabalhando uma ou mais das áreas que citamos há pouco.

Durante o processo, as crianças irão criar uma história, escrever um roteiro, desenhar seus personagens e o ambiente em que se dá, e narrar esta história.

O material criado e narrado pelas crianças é então enviado ao DCPC que, a partir dele, desenvolve um filme animado e um livro.

O tema da história é determinado pelo professor e ela pode ser inspirada ou baseada nas matérias dadas na sala de aula, como Geografia, História, Matemática ou Ciências.

Temas atuais ou de interesse geral como racismo, inclusão ou bullying também podem servir de inspiração.

Ou mesmo um tema livre, onde as crianças dão asas à imaginação, criando histórias com super-heróis, fadas, viagens incríveis e muito mais.

Para auxiliar o professor na aplicação da metodologia, o De Criança Para Criança desenvolveu, ainda, o caderno do professor. Um material completo que ajudará tanto o professor quanto os alunos a construírem as mais criativas histórias e ilustrações; a entender como o programa funciona; conhecer o passo a passo de como participar e ainda receber diversas sugestões para aliar as histórias ao conteúdo da sala de aula. Esse caderno, que está disponível na plataforma no formato pdf, traz também dicas de como desenhar, fotografar e gravar as locuções.

O material compartilhado pela escola é transformado em livros que estão disponíveis em nossa loja virtual, com acesso pela plataforma DE CRIANÇA PARA CRIANÇA. E para que esse livro se torne interativo, desenvolvemos um programa de realidade aumentada, onde o nosso mascote, que está impresso no livro, ganha vida e se movimenta, batendo as asas e soltando fogo.

Algumas histórias e desenhos estão passando por um processo de gamificação, para engajar os alunos e ajudar a resolver problemas, melhorar o aprendizado, além de motivar ações e comportamentos também em ambientes fora do contexto de jogos.

Nossa equipe desenvolveu um curso de animação 2D, onde todo o processo é ensinado a quem quiser aprender as técnicas: desde o recorte, passando pela animação e até a sonorização.

Entre vários diferenciais o Criando Juntos se destaca de outras metodologias por ser o único a entregar um filme em animação ao final do processo.

Estes filmes se tornam então parte da ENCICLOKIDS, um acervo de vídeos que as escolas e alunos participantes do mundo todo podem acessar e utilizar em sala de aula como material didático, e como inspiração para novas histórias. O acervo tem hoje mais de 800 filmes em vários idiomas, todos com histórias criadas, escritas, desenhadas e narradas por crianças.

Criando Juntos é também uma poderosa ferramenta de inclusão nas escolas, dando voz a muitas crianças com dificuldades e algumas limitações. Da mesma forma como atua, por exemplo, com crianças em tratamento de câncer. As histórias criadas por elas permitem que contem sua própria trajetória, o que auxilia na sua terapia e ajuda outras crianças, facilitando o diagnóstico precoce da doença.

Durante todo o processo as crianças trabalham em grupo, aprendem e, quando veem suas histórias ganharem vida, a auto estima delas aumenta. Elas percebem que contribuíram para algo maior e que pode ser curtido não só entre elas, mas por crianças no mundo inteiro.

É do futuro para a escola, é de criança para criança.