{"id":10270,"date":"2021-12-03T20:43:18","date_gmt":"2021-12-03T23:43:18","guid":{"rendered":"https:\/\/cirandadefilmes.com.br\/2021\/?p=10270"},"modified":"2021-12-05T12:29:36","modified_gmt":"2021-12-05T15:29:36","slug":"a-concepcao-de-infancia-no-acervo-audiovisual-da-casa-redonda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cirandadefilmes.com.br\/2021\/a-concepcao-de-infancia-no-acervo-audiovisual-da-casa-redonda\/","title":{"rendered":"A concep\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia no acervo audiovisual da Casa Redonda"},"content":{"rendered":"

A Ciranda de Filmes acredita na import\u00e2ncia de lan\u00e7ar luz sobre pr\u00e1ticas educacionais ancoradas na cultura popular brasileira e que, portanto, tenham na natureza o seu lugar primordial de brincadeiras, descobertas, aprendizados e sa\u00fade. Foi pensando nisso que, neste ano, inclu\u00edmos na 1\u00aa Mostra Escola Cirandeira<\/strong> uma homenagem \u00e0 pedagoga Maria Am\u00e9lia Pinho Pereira, a querida Peo, que fez sua passagem no dia 2 de outubro, deixando um legado de luz, alegria e amor por meio da cria\u00e7\u00e3o e de suas pr\u00e1ticas com as crian\u00e7as da escola Casa Redonda, em Carapicu\u00edba.<\/p>\n

Nesta homenagem, trouxemos para a nossa mostra cinco bel\u00edssimas produ\u00e7\u00f5es audiovisuais realizadas por ela e seus parceiros, e que agora podem ser vistas aqui<\/strong><\/a>.<\/strong> A seguir, Giselle Barros e Lucilene Silva, coordenadoras da Casa Redonda, apresentam um texto escrito por Peo no livro Casa Redonda, uma Experi\u00eancia em Educa\u00e7\u00e3o<\/em>, cedido especialmente para a s\u00e9tima edi\u00e7\u00e3o da Ciranda de Filmes.<\/p>\n<\/p>\n

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Cr\u00e9dito: Rinaldo Martinucci \/ A Casa Redonda \/ Divulga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

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\u201cOs homens se educam em comunh\u00e3o.\u201d (Paulo Freire)<\/p>\n<\/blockquote>\n

As rela\u00e7\u00f5es que permeiam todo e qualquer espa\u00e7o educacional, com seu substrato pedag\u00f3gico e normativo, refletem em \u00faltima inst\u00e2ncia a concep\u00e7\u00e3o de sujeito que prevalece no \u00e2mbito de cada institui\u00e7\u00e3o. Por isso, torna-se necess\u00e1rio destacar qual a concep\u00e7\u00e3o de crian\u00e7a que fundamenta o trabalho educacional da Casa Redonda.<\/p>\n

As crian\u00e7as s\u00e3o dotadas de potencialidade extraordin\u00e1ria de aprendizado e mudan\u00e7as, de m\u00faltiplos recursos afetivos, relacionais, sensoriais e intelectuais, que se manifestam numa troca cont\u00ednua com o contexto cultural e social onde vivem. Cada crian\u00e7a \u00e9 sujeito de direitos e principalmente o direito de ser respeitada e valorizada na sua pr\u00f3pria identidade e unicidade, e nos pr\u00f3prios tempos de crescimento e desenvolvimento. Individualmente, na sua rela\u00e7\u00e3o com o grupo, \u00e9 portadora de uma sensibilidade ecol\u00f3gica com rela\u00e7\u00e3o aos outros e ao ambiente, construindo experi\u00eancias as quais \u00e9 capaz de atribuir sentido e significado.<\/p>\n<\/p>\n

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Cr\u00e9dito: Rinaldo Martinucci \/ A Casa Redonda \/ Divulga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

A crian\u00e7a, como ser humano, sabe se exprimir, entender, encontrar o outro atrav\u00e9s de um modo pr\u00f3prio de pensar que entrela\u00e7a, re\u00fane e n\u00e3o separa as dimens\u00f5es da experi\u00eancia. Toda crian\u00e7a, como todo ser humano, \u00e9 construtora ativa de saberes, compet\u00eancias e autonomias, atrav\u00e9s de processos originais de aprendizado, que tomam formas com modalidade e tempos \u00fanicos, na rela\u00e7\u00e3o com outras crian\u00e7as, com os adultos e com o ambiente.<\/p>\n

O processo de aprendizagem privilegia a pesquisa e a coparticipa\u00e7\u00e3o, valendo-se da criatividade, intui\u00e7\u00e3o, curiosidade, propondo a centralidade no prazer de aprender. Educadores como An\u00edsio Teixeira, Paulo Freire, Darcy Ribeiro e Lauro Oliveira Lima s\u00e3o fontes inspiradoras das reflex\u00f5es que fundamentam o pensamento de educa\u00e7\u00e3o que subjaz nas pr\u00e1ticas educativas da Casa Redonda.<\/p>\n

A pesquisa representa uma das dimens\u00f5es de vida essenciais das crian\u00e7as, manifestada atrav\u00e9s de sua curiosidade que passa a ser uma pr\u00e1tica do cotidiano construindo aprendizados e reformulando saberes. Desta forma, o trabalho educacional passa a se dar primordialmente atrav\u00e9s do conhecimento que o sujeito traz de seu meio social e de sua comunidade, abrindo um espa\u00e7o para trabalhar a criatividade e a coopera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/p>\n

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Cr\u00e9dito: Rinaldo Martinucci \/ A Casa Redonda \/ Divulga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

Favorecer as intera\u00e7\u00f5es sociais entre crian\u00e7as de diferentes idades possibilita o desenvolvimento de um ser sens\u00edvel ao ponto de vista do outro, aprender a cooperar e desenvolver formas de comunica\u00e7\u00e3o para compreens\u00e3o de sentimentos e conflitos. Isto inclui a cria\u00e7\u00e3o de uma atmosfera afetiva de estabelecimento de rela\u00e7\u00f5es diversificadas, na qual a aceita\u00e7\u00e3o de cada pessoa seja objeto de aten\u00e7\u00e3o de todo o grupo.<\/p>\n

A intera\u00e7\u00e3o social \u00e9 o valor que qualifica o modo das crian\u00e7as, educadores e pais, de participarem do processo educativo, constru\u00eddo na rela\u00e7\u00e3o di\u00e1ria. A participa\u00e7\u00e3o valoriza os seres humanos, entendidos como a pluralidade de pontos de vista e de culturas, favorecendo a constru\u00e7\u00e3o do di\u00e1logo e do senso de pertencimento \u00e0 uma comunidade, alimentando sentimentos de responsabilidade e inclus\u00e3o sociocultural.<\/p>\n<\/p>\n

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Cr\u00e9dito: Rinaldo Martinucci \/ A Casa Redonda \/ Divulga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

Mais sobre a Casa Redonda e seu acervo audiovisual<\/strong><\/p>\n

A experi\u00eancia em Educa\u00e7\u00e3o da Escola Casa Redonda iniciou-se na d\u00e9cada de 1980 e continua em permanente movimento, acompanhando o pulsar da vida nas crian\u00e7as, nos professores, nas fam\u00edlias e no nosso tempo hist\u00f3rico. Desde a sua implementa\u00e7\u00e3o, a Casa Redonda realiza a documenta\u00e7\u00e3o audiovisual das atividades espont\u00e2neas das crian\u00e7as, com as respectivas autoriza\u00e7\u00f5es dos pais, procurando desenvolver uma pesquisa em a\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do registro das manifesta\u00e7\u00f5es do brincar como linguagem universal das crian\u00e7as de dois a seis anos.<\/p>\n

Este acervo documental<\/a> desenvolvido pelos profissionais da Casa Redonda tem como objetivo ampliar as reflex\u00f5es sobre uma cultura que, sendo pr\u00f3pria da Inf\u00e2ncia, necessita ser conhecida e reconhecida por todos aqueles que desenvolvem atividades nas institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o infantil. Refletindo sobre o modo como poder\u00edamos compartilhar com os pais e demais professores, as imagens geradoras de novas leituras e novos conhecimentos do universo da inf\u00e2ncia, optamos pela utiliza\u00e7\u00e3o dos v\u00eddeos sobre os temas que vinham norteando nossas reflex\u00f5es a partir das observa\u00e7\u00f5es feitas no contato di\u00e1rio com as crian\u00e7as e seus fazeres.<\/p>\n

As fam\u00edlias que fizeram parte das atividades da Casa Redonda durante estes anos disponibilizaram essas imagens e sua veicula\u00e7\u00e3o, com o objeto de divulga\u00e7\u00e3o de um conhecimento que pode aferir transforma\u00e7\u00f5es significativas na compreens\u00e3o da Inf\u00e2ncia. Trata-se de uma atitude de responsabilidade social dos profissionais da Casa Redonda e dos pais, comprometidos em afirmar e colaborar para que todas as crian\u00e7as tenham o direito humano de viver sua inf\u00e2ncia em liberdade e dignidade.<\/p>\n

Encontramos em Gianni Puzzo o parceiro sens\u00edvel de que tanto precis\u00e1vamos para a elabora\u00e7\u00e3o dos v\u00eddeos que hoje fazem parte do acervo referencial da Casa Redonda e fundamentam visualmente os temas dos cap\u00edtulos que tamb\u00e9m comp\u00f5em o livro<\/a>: Casa Redonda – uma experi\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o com crian\u00e7as, de Maria Am\u00e9lia Pinho Pereira, publicado pela Editora Livre (segunda edi\u00e7\u00e3o, 2019).<\/em><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Neste ano, inclu\u00edmos na 1\u00aa Mostra Escola Cirandeira uma homenagem \u00e0 pedagoga Maria Am\u00e9lia Pinho Pereira, a querida Peo, que fez sua passagem no dia 2 de outubro, deixando um legado de luz, alegria e amor por meio da cria\u00e7\u00e3o e de suas pr\u00e1ticas com as crian\u00e7as da escola Casa Redonda, em Carapicu\u00edba.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10279,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,83],"tags":[],"class_list":["post-10270","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-olhares","category-olhares-2021"],"yoast_head":"\nA concep\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia no acervo audiovisual da Casa Redonda - Ciranda de Filmes 2021<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cirandadefilmes.com.br\/2021\/a-concepcao-de-infancia-no-acervo-audiovisual-da-casa-redonda\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"A concep\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia no acervo audiovisual da Casa Redonda - 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